학기 말을 맞이 하여 학급 안에서 자료를 조사하고 그래프로 작성해 보는 시간을 가졌습니다. 다른 교과와 연계도 하였지만 수학 시간에도 나만의 그래프를 처음부터 끝까지 직접 작성해보면서 평가의 영역으로도 활용하였습니다.

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활동1. 모둠 별로 토의를 거쳐 활동 주제 선정

활동2. 조사하기

• 학생들이 직접 친구들에게 물어보며 자신의 주제에 관하여 응답을 조사하였습니다.

• 친구들의 응답을 기록한 후 나만의 그래프를 만들었습니다.

활동3. 그래프 작성 후 공유하기

A4도화지에 직접 정한 주제를 바탕으로 조사 후 띵커벨을 통해 자신의 작품을 공유하며 친구들과 이야기도 함께 나눠보았습니다. 서로의 작품에 댓글을 달며 여러 그래프를 직접 확인할 수 있었습니다.

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활용 Tip

- 수학 5단원 여러 가지 그래프의 정리활동으로 본 활동을 활용하시면 좋겠습니다.

​- 꼭 띵커벨과 패들렛을 활용하여 공유해 보세요. 훨씬 학습 효과가 올라갑니다.

- 다양한 그래프의 활용 방법도 함께 지도해주시면 좋겠습니다.