광복절 계기 교육

발행일 : 2018-07-19 10:35  

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  •   제헌절을 잘 모르는 학생이 생각보다 많아서 조금 걱정되었지만, 그래도 광복절에 대해서는 잘 알 것 이라고 생각했습니다. 그래서 아침 자습으로 광복절에 대한 인식을 조사해 봤는데, 제헌절에 비해서는 잘 알고 있었습니다.
  • 광복절에 대해서 수업을 하게 된 계기는 사회 교과서에 분단의 아픔에 대해서 배울 때, 도움이 되기 위해서입니다. 분단의 고통을 정확하게 알기 위해선, 일제 강점기와 광복에 대해서 알아야 분단이 왜 되었는지 정확하게 알 수 있기 때문입니다.

      이번 수업을 계획하면서 중점을 둔 사항은 광복을 이루기 위해 노력한 것과 광복을 통해서 우리가 얻은 것이었습니다. 그래서 노력한 점은 영상을 통해서 정리해 봤고, 우리가 얻은 것은 브레인스토밍으로 나눠봤습니다.

      이 활동을 통해 학생들이 광복의 의미와 분단의 아픔이 왜 시작되었는지에 대해서 알 수 있는 기회가 되었으면 합니다.

    1. 도입으로 추천하는 영상
      1) 도산 안창호 선생님: https://youtu.be/vT7wqBk8J5o
      2) 도마 안중근 의사: https://youtu.be/OPrQ8pbolKs

    2. 광복을 위한 노력 정리, 광복을 통해 얻은 것 브레인스토밍
  • 3. 정리 활동으로 추천하는 영상: https://youtu.be/ilAYRPvrFo4

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