▶︎ 데굴데굴 폭신주사위공 술래잡기 - 개인전

https://youtu.be/zevUpQHtleI

 

1. 개요

‘데굴데굴 폭신주사위공 술래잡기’는 주사위를 굴려 술래를 정하고, 폭신주사위공으로 친구를 맞히거나 태그하는 활동이다. 주사위에서 어떤 숫자가 나올지 모르기 때문에 참여자는 자신의 번호가 나오는지 집중하며 게임에 참여해야 한다.

술래가 된 사람은 점핑잭 3회를 한 후 폭신주사위공을 들고 친구들을 쫓는다. 나머지 친구들은 술래를 피해 도망 다니며, 공에 맞거나 태그된 사람은 개구리 점프 3회를 한 후 주사위를 굴려 다음 술래를 정한다.

모둠 안에서 각자 술래를 피해 움직이는 개인전으로, 달리기와 방향 바꾸기, 공 던지 같은 다양한 기본움직임기술을 경험할 수 있다. 주사위가 정해 주는 술래를 피해 친구들과 재미있게 움직여 보자.

 

2. 출처

이 활동은 열정기백쌤이 직접 고민하여 만든 활동이다.

 

3. 준비물

폭신주사위공(모둠 당 1개씩), 팀 조끼

 

4. 경기장 모습

- 체육관이나 학생들이 안전하게 움직일 수 있는 공간에서 활동한다.

- 활동하기 전에 술래와 도망자가 이동할 수 있는 경기장 범위를 정한다.

- 여러 모둠이 동시에 활동할 때는 팀 조끼를 입혀 서로 구분될 수 있도록 한다.

- 주변의 장애물을 정리하고 벽이나 기구에 부딪히지 않도록 활동 공간을 확보한다.

 

5. 활동 방법

1. 참여자는 6명씩 한 모둠을 만든다.

2. 모둠 안에서 각자 1번부터 6번까지 번호를 정하고, 자신의 번호를 기억한다.

3. 게임을 시작하면 폭신주사위공을 굴린다.

4. 위쪽에 나온 숫자와 같은 번호의 사람이 술래가 된다.

5. 술래가 된 사람은 신체활동 과제로 점핑잭 3회를 수행한다.

6. 나머지 친구들은 정해진 활동 구역 안에서 술래를 피해 움직인다.

7. 점핑잭을 마친 술래는 폭신주사위공을 잡고 친구들을 쫓는다.

8. 이때, 공을 던져 친구를 맞히거나, 공을 든 상태에서 친구의 몸에 공을 가볍게 대어 태그한다.

9. 공을 던졌지만 아무도 맞히지 못했다면 술래가 직접 공을 주워 다시 친구들을 쫓는다.

10. 공으로 친구를 맞히거나 태그할 때까지 계속한다.

11. 술래가 던진 공에 맞거나 공으로 태그된 사람은 신체활동 과제로 개구리 점프 3회를 수행한다.

12. 개구리 점프를 마친 사람이 폭신주사위공을 굴린다.

13. 나온 숫자에 해당하는 사람이 새로운 술래가 된다.

14. 앞과 같은 방법으로 게임을 반복한다.

 

6. 지도 Tip 및 유의 사항

 

1. 자신의 번호와 술래를 함께 확인한다.

주사위를 굴리면 나온 숫자를 모둠 친구들이 함께 확인한다. 처음에는 자신의 번호를 말해 보는 연습을 하여, 숫자가 나왔을 때 누가 술래인지 바로 알 수 있도록 한다.

 

2. 참여 인원이 6명씩 나누어지지 않을 때는 모둠 인원을 조정한다.

남는 학생이 1~4명이라면 6명 모둠 하나와 합쳐 두 모둠으로 다시 나눈다. 남는 학생이 5명이라면 5명 모둠으로 활동한다.

• 1명이 남을 경우: 6명과 합친 7명을 4명, 3명으로 나눈다.

• 2명이 남을 경우: 6명과 합친 8명을 4명, 4명으로 나눈다.

• 3명이 남을 경우: 6명과 합친 9명을 5명, 4명으로 나눈다.

• 4명이 남을 경우: 6명과 합친 10명을 5명, 5명으로 나눈다.

• 5명이 남을 경우: 5명이 한 모둠으로 활동한다.

 

3. 3명이 활동할 때는 한 사람이 두 개의 숫자를 맡는다.

한 사람은 1과 2, 다른 사람은 3과 4, 나머지 사람은 5와 6을 맡는다. 주사위를 굴려 자신이 맡은 숫자 중 하나가 나오면 술래가 된다.

 

4. 4명이 활동할 때는 5와 6이 나오면 다시 굴린다.

각자 1번부터 4번까지 번호를 정한다. 주사위에서 5나 6이 나오면 다시 굴려 술래를 정한다.

 

5. 5명이 활동할 때는 6이 나오면 다시 굴린다.

각자 1번부터 5번까지 번호를 정한다. 주사위에서 6이 나오면 다시 굴려 술래를 정한다.

 

6. 공으로 친구를 맞히거나 태그할 때의 약속을 정한다.

얼굴과 머리를 향해 공을 던지지 않으며, 가까운 거리에서는 세게 던지지 않고 공으로 가볍게 태그하도록 지도한다. 공을 든 채 친구를 밀거나 공으로 때리지 않도록 한다.

 

7. 신체활동 과제는 정확한 동작으로 수행한다.

점핑잭과 개구리 점프는 활동 전에 시범을 보이고 연습한다. 특히 개구리 점프를 할 때는 주변 친구와 거리를 확보하고, 안정적으로 착지하도록 지도한다. 학생의 신체 상태와 수행 수준에 따라 과제나 횟수를 조절할 수 있다.

 

8. 정해진 활동 구역을 지키도록 한다.

술래를 피하기 위해 다른 모둠의 구역으로 들어가지 않도록 한다. 공이 활동 구역 밖으로 나가면 무리하게 쫓아가지 않고, 주변을 확인한 후 가져오도록 지도한다.

 

7. 경기의 변형

다음은 학생들의 수준과 활동 공간에 따라 적용할 수 있는 변형 방법이다.

 

1. 공을 던지지 않고 태그만 하기

술래가 공을 들고 친구를 쫓아가 가볍게 태그하는 방식으로 진행한다. 공을 던져 맞히는 규칙을 제외하여 활동 방법을 단순하게 만들 수 있다.

 

2. 이동 방법을 바꾸어 활동하기

술래와 도망자가 모두 걷기나 빠르게 걷기로 이동하도록 약속한다. 달리기로 진행할 때와 어떻게 다른지 경험하며 활동한다.

 

3. 신체활동 과제를 바꾸어 활동하기

술래가 되었을 때와 공에 맞거나 태그되었을 때 수행하는 과제를 다른 동작으로 바꾼다. 수업에서 익히고 싶은 동작을 선택하고, 학생들의 수준에 맞춰 횟수를 정한다.

 

4. 같은 사람이 연속으로 술래가 되지 않게 하기

직전 술래의 번호가 다시 나오면 주사위를 한 번 더 굴린다. 같은 사람이 연속으로 술래를 맡는 것을 줄이고 싶을 때 적용할 수 있다.

 

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