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AIDT로 바뀌는 교실 수학 수업(AIDT를 활용하여 어떻게 수학수업을 할 것인가? 활동지는 어떻게 구성할 것인가? 등등 수학교사의 AIDT노하우 대방출!)

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학생과 선생님 모두가 즐거운 수업

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2025.2.24.(월)에 쌤모임으로 진행한 "AIDT로 바뀌는 교실 수학 수업" 입니다.

1시간을 계획했다가 2시간을 진행했습니다 ^.^;;;

그래도 거의 모든 선생님들께서 함께 해 주셨습니다. 

진심으로 감사드립니다.

 

올해 AIDT로의 수업을 앞두고 계신 선생님들에게 추천드립니다.

수강신청 후 신청내역을 저에게 메일(opps2401@naver.com)로 보내주세요.

연수에서 제공했던 자료를  답장으로 제공 해 드리겠습니다.

 

이제는 실전이다!

당장 신학기부터 aidt로 수업을 해야할지도 모르는 상황이다!

두리뭉실하고, 이론적인 이야기 말고, 

실제적인 aidt활용 수학수업 방법에 대해 이야기해 보자!

이론적인 이야기는 이제 그만!

강사의 aidt 수학수업에 대한 고민!

그리고 구체적인 실천방안을 함께 이야기하면서 최적화된 수업모델을 만들어 보자!

aidt를 활용한 수학수업의 준비, 수업방법, 수업후 피드백까지 함께 정리해 보자!

<다룰내용>

01 AIDT의 지위

02 AIDT는 무엇인가?

03 AIDT 도입배경

04 제4차 수학교육종합계획 속 AIDT

05 어떤 AIDT를 선택하는가?

06 나의 수업준비와 수업방식은?

07 AIDT수업 활용 모델

08 AIDT로 수업시 수업PPT를 따로 만들 필요가 없다?

09 AIDT로 수업시 학생들의 필기는?

10 AIDT에 최적화된 학습지의 형태는?

11 학습지에 반영할 문제풀이의 형식은?

12 학습결과를 어떻게 활용할 것인가?

13 서책형과 AIDT의 출판사가 다를 경우는?
14 AIDT를 활용하면 다양한활동을 할 수 있다?

15 AIDT로 수업하면 수행평가는 어떻게 할까?

16 AIDT는 몇 분 동안 사용할 것인가?

17 AIDT활용 수업시 지켜야 할 약속

18 AIDT를 적용한 최적화된 학습지 양식

19 다양하고 특별한 수업의 예시들

20 수업에 활용하면 좋은 에듀테크 몇가지 소개

 

<연수후기>

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