강사이력

• 2022 대한민국 수학교육상 수상
• 네이버카페 : 학생과 선생님 모두가 즐거운 수업(https://cafe.naver.com/pleasantmathclass) 운영
• [연수유형1]수학수업사례 : 활동중심수업, 과정중심평가, 자유학기제 등 스스로 배움이 일어나는 배움중심 수학수업의 다양한 고민결과를 공유합니다. (사례+활동자료)
• [연수유형2]수학나눔활동 : 수학멘토링, 수학축제, 파이데이 등 친한 친구처럼 다가올 수 있는 수학활동들의 사례를 실천할 수 있는 방법을 공유합니다.(사례+활동자료)
• <연수이력>
• ♣ 2022학년도 찾아가는 현지맞춤형 직무연수(강원도교육청)
• ♣ 2022 선생님이라면 누구나 할 수 있는 수학나눔활동(경상남도교육청 1정연수)
• ♣ 2022 다양한 수학수업이야기(강원도교육청 1정연수)
• ♣ 2020 교실에서 할 수 있는 자유학기제 2D체험수학(충남교육청 과학교육원)
• ♣ 2019 수학교육 담당 전문직 워크숍 연수(파이데이 운영 사례)
• ♣ 2019 활동지를 활용한 학생지도와 학교 안 수학동아리 운영 사례 (충남교육청)
• ♣ 2019 학교에서 할 수 있는 수학나눔활동(한국과학창의재단)
• ♣ 2019학년도 중등1급 정교사 자격연수(선배와의 대화) (충남교육청)
• ♣ 2019 학생과 선생님 모두가 즐거운 수학나눔활동(전남수학체험센터)
• ♣ 2019 올바른 성장과 진정한 배움을 위해! 중학교과정중심평가 사례발표(광주교육청)
• ♣ 2018학년도 중등1급 정교사 자격연수(선배와의 대화) (충남교육청)
• ♣ 2018타지아(TARSIA) 수학게임의 교육적 적용에 대한 연수(예산교육지원청)
• ♣ 2017이천 행복한 수업성장 페스티벌 상호지지구조 교사연수(이천교육청)