선생님, 장애이해교육 어떻게 하고 계신가요?🤔

바로 수업에 쓸 수 있는 자료 공유해드려요!

<깃털 없는 기러기, 보르카>는 태어날 때부터 깃털이 없었던 보르카의 이야기입니다.

이 수업에서는 보르카를 '고치는 방법'보다

'보르카가 행복하게 살아갈 수 있는 환경을 만드는 방법'을 함께 생각해 봅니다.

창체 자율활동 장애이해교육으로 활용 가능합니다.

[수업 흐름]✨

✔ 활동1. 보르카를 도와주세요!
보르카가 행복해질 방법은 무엇일까요?

'보르카를 바꾸는 방법'과 '보르카를 돕는 방법'을 나누어봅니다.

✔ 활동2. 한 장면만 바꿔라!
보르카가 행복해지기 위해 책 속에서 딱 한 장면만 바꾼다면 어떤 장면을 바꾸고 싶은지 표현해 봅니다.

✔ 활동3. 우리 반에 보르카가 온다면?
이야기 속 보르카를 현실의 친구로 확장하여 함께 살아가는 방법을 이야기해 봅니다.

아이들이 자연스럽게 장애를 개인의 문제가 아닌, 개인과 환경이 함께 만들어 내는 경험으로 이해할 수 있도록 구성했습니다.

그림책 《깃털 없는 기러기, 보르카》로 장애이해교육을 시작해 보세요.🤍