1. [나 소개하기 & 친구 알아보기] "우리는 어떤 사이가 될까?"

• 활동 내용: 나의 취미, 행복했던 순간, 1년 뒤 나에게 보내는 메시지 등을 작성합니다. 특히 '친구가 나에게 이렇게 해주면 좋아요' 칸을 통해 서로 배려해야 할 점을 미리 나눕니다.

• 활용 팁: 작성 후 '나를 표현하는 캐릭터'를 그려보게 하면 아이들의 성향을 한눈에 파악하기 좋습니다.

2. [함께 만드는 학급 규칙] "행복한 교실, 우리 손으로!"

• 활동 내용: 질서, 정리정돈, 위생, 안전 등 교실 생활의 기본 수칙을 함께 읽고 확인합니다.

• 활용 팁: 단순히 읽기만 하는 것이 아니라, 우리 반만의 특별한 규칙(예: 고운 말 사용하기 등)을 하단에 추가로 적어 게시판에 붙여두면 1년 내내 유용합니다.

3. [입체 이름표 만들기] "내 책상 위 작은 명함"

• 활동 내용: 장점, 좋아하는 음식, 1년간의 목표를 적어 입체적으로 세울 수 있는 이름표를 만듭니다.

• 활용 팁: 학기 초에 선생님이 아이들 이름을 빨리 외우는 데 큰 도움이 되며, 짝꿍끼리 서로의 이름표를 보며 대화를 시작하는 매개체가 됩니다.

4. [만다라트 계획 세우기] "알찬 1년을 위한 로드맵"

• 활동 내용: 중앙에 '2026년 목표'를 적고, 주변 8칸에 세부 목표(독서, 건강, 친구 등)를 채워 넣습니다.

• 활용 팁: 막연한 계획 대신 '월별 세부 목표'를 함께 적도록 되어 있어, 아이들이 실천 가능한 구체적인 계획을 세우는 훈련이 됩니다.

5. [2026 타임캡슐] "1년 뒤의 나에게 보내는 선물"

• 활동 내용: 현재 나의 키, 몸무게(선택), 가장 친한 친구, 장래희망 등을 기록합니다.

• 활용 팁: 완성된 활동지를 봉투에 넣어 밀봉한 뒤 보관했다가, 종업식 날 나누어 주면 아이들이 자신의 성장을 느끼며 정말 감동한답니다.

6. [진진가 게임] "선생님과 친구들의 진실 혹은 거짓?"

• 활동 내용: 제시된 문항(예: 선생님은 오늘 버스를 타고 왔다 등)을 읽고 진짜인지 가짜인지 맞히는 아이스브레이킹 활동입니다.

• 활용 팁: 선생님에 대한 퀴즈로 시작해 마음의 벽을 허물고, 우리 학교의 상징이나 기본 생활 습관을 퀴즈에 녹여내어 재미있게 학교 생활을 안내해 보세요.

💡 진쌤의 3월 첫 주 운영 제안

• 월/화: [이름표]와 [진진가 게임]으로 서먹함 깨기

• 수: [나 소개하기]로 서로 깊이 알아가기

• 목: [학급 규칙]을 정하며 우리 반 약속 정하기

• 금: [만다라트]와 [타임캡슐]로 1년의 포부 다지기