박선영 선생님

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안녕하세요? 초등 영어 수업 노하우를 공유합니다.
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강사 이력

  • [주요 경력]
  • 2010 원어민 초청․활용 우수사례 은상(교육과학기술부 국립국제교육원)
  • 2011 광주 초등영어교육컨설팅단 추진 위원
  • 2012 제 14회 영어과 교실수업개선 실천사례 연구발표대회 3등급(광주광역시교육청)
  • 2013 한국교원대 수업실습형 영어연수 이수(한국 교원대 3개월, 해외 3개월)
  • 2014 제 16회 영어교실수업개선실천사례연구발표대회 3등급(광주광역시교육청)
  • 2014 교육복지우선지원사업실천사례발표대회 3등급(광주광역시교육청)
  • 2015~2016 광주계림초등학교 교생실습지도교사
  • 2016 원어민협력수업 우수사례 표창
  • 2022 빛고을수업평가지원단(광주광역시교육청)
  • 2022.6.~2024.1. 청주교육대학교 협력 연구자(위촉)
  • 2022 영어교육우수사례발표대회 2등급(광주광역시교육청)
  • 2023~2024 EBS 영어교육방송 활용교사(위촉)
  • 2023 초등 수업실천사례연구대회 2등급(광주광역시교육청)
  • 2024 수업평가 혁신 현장지원단
  • 2024 스승의 날 표창(광주광역시 교육감)
  • 2024 영어교육우수사례발표대회 1등급(광주광역시교육청)
  • [저서 및 논문]
  • (저서)
  • ◦3~6학년 상호작용 중심의 초등학교 영어과 TEE 수업의 실제(공저). (2010, 2011, 초등영어실행연구회)
  • ◦초등학교 영어말하기, 쓰기 및 평가자료집(공저) (2011, 아름다운세상)
  • ◦초등학교 영어과 말하기 수업 모형과 교수학습자료(공저) (2012, 아름다운세상)
  • ◦초등영어 Speaking 연습용 Kit(공저) (2012, 아름다운세상)
  • ◦초등영어학습워크북: Step Forward(공저) (2012, 아름다운세상)
  • ◦수업나눔 워크북, 교사의 성장을 꽃피우다(공저) (2020, 북트리)
  • ◦교사 교육과정 개발 경험을 통한 교사 주체성 변화 탐색(박선영, 이을순) (2023, 좋은교사)
  • ◦참여형 초등영어수업 노하우(단행본) (2024, 미래와경영)
  • (논문)
  • ◦교사 피드백 유형과 언어 적성 간의 관련성 연구. (2016) : 초등학교 5학년을 중심으로. 광주교육대학교 대학원. 석사학위논문.
  • ◦박선영, 구재명. (2017). 문법 지도에 있어서 피드백 유형과 언어적성. 글로벌영어학회, 22(4), 227-250.
  • ◦동료 코칭을 통한 초등 교사의 정체성 및 영어 수업 변화 탐색. (2019). 전남대학교. 박사학위논문.
  • ◦진용성 외. (2021). 좋은교사운동에서 수업연구의 역사에 관한 연구-좋은교사 저널에 실린 교사의 수업생애사 분석을 중심으로. 학교와 수업연구, 6(2), 99-105.
  • ◦박선영, 이을순. (2022). 영어 의사소통 능력 향상을 위한 비폭력대화 활용 초등 영어 프로그램 개발. 학습자중심교과교육연구, 22(22), 1119-1139.
  • [학술대회 발표]
  • ◦2013 KAPEE(한국초등영어학회) 영어교육박람회 발표
  • ◦2015 팬코리아/글로벌영어교육학회 공동 가을 학술대회 발표
  • ◦2016 응용언어학회/글로벌영어교육학회 학술대회 발표
  • ◦2017 글로벌영어교육학회 학술대회 발표
  • ◦2019 Joint international conference through English teaching and learning 발표
  • ◦2020 KAPEE 워크숍 및 연례 학술대회 발표
  • ◦2020 한국멀티미디어언어교육학회(KAMALL) 학술대회 발표
  • ◦2020-2021 공주교대 예비교사 논술 첨삭, 2021 공주교대 예비교사 논술 멘토링
  • ◦2022 KAPEE 워크숍 및 연례 학술대회 발표
  • ◦2023 연합 국제학술대회 논문 발표

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