1. 연수 주제 ✨
이번 모임에서는 중등 수학 수업과 연계된 서논술형 평가를 중심으로 함께 고민합니다.
단순히 평가 사례를 나열하는 자리가 아니라,
👉 평가 문항 개발 전략을 먼저 소개하고
👉 그에 따른 실제 수업·평가 사례를 함께 살펴봅니다.
특히, 「수학하는 즐거움」 📖 시리즈 저자가 직접 수업 사례와 평가 사례를 나누며,
서논술형 문항이 어떻게 수업 속에서 자연스럽게 태어날 수 있는지를 구체적으로 보여줍니다.

2. 연수의 핵심 메시지 💡
결과 중심 수업은 결과 중심 평가(객관식·단답형)를 낳습니다.

그러나 우리가 지향하는 수업은 과정 중심, 경험 중심이어야 합니다.

🏫 수업이 변해야 평가가 변합니다.

학생의 생각·과정·경험이 살아있는 수업이라면,
서논술형 문항 또한 자연스럽게 만들 수 있습니다.

3. 주요 내용 📂

수업과 연결된 서논술형 평가 문항 개발 전략 소개

전략별 평가 사례 공유 (실제 수업 속 문항 적용 사례)

지역별 평가 기준 및 운영 방식 공유, 시·도교육청별 서로 다른 기준과 운영 방식 비교

4. 기대 효과 🌱

수업과 평가를 따로 놓고 고민하지 않고,
서로 연결된 하나의 흐름으로 이해

과정 중심 수업과 평가의 실제적 접근 방법 탐색

🗣️ 지역별 다양한 경험을 공유하며, 현장의 어려움과 가능성을 함께 모색

👉 선생님들의 수업과 평가가 더 즐겁고 풍성해지는 시간,
많은 관심과 참여 부탁드립니다 🙌