저는 그동안 많은 교육방송연구대회에서의 경험과 수상 뿐 아니라
매년 많은 선생님들의 작품 피드백 요청을 받고 있습니다.
자연스럽게 전국 수상을 받은 등급 뿐 아니라 지역에서 수상한 작품, 그리고 매우 영상미적으로 잘 만들어 졌지만
수상이 안된 작품들까지 많은 작품 사례를 갖게 되었습니다.
교육방송연구대회에서 무엇이 중요한지, 어떻게 하면 더욱 완성도 높은 작품을 만들 수 있는지에 대해 자연스럽게 깊은 생각을 하게 되었고
그 과정에서 생겨난 지식의 조각을 모으기 시작했습니다.
어느 덧 "알아두면 무조건 앞서가는 건틀렛" 의 버전이 3.0 이 되었습니다.
"교육방송연구대회는 단순한 영상 공모전이 아닙니다."
"영상 실력을 겨루는 대회는 더더욱 아닙니다."
교육방송연구대회의 핵심은 '연구' 입니다.
내가 생각한 것을 영상으로 어떻게 표현해야 하는지에 대한 생각의 시간보다
연구에 더 많은 시간이 들어가야 합니다.
주제를 나에게서 찾기, 외부에서 찾기등을 통해 주제를 선택한 후 새로운 시각, 본질의 탐구를 통해
내가 전달하고자 하는 바에 대한 명확한 기획, 효과적인 시나리오 구성, 그리고 심사위원을 설득할 수 있는 논리적이고 설득력이 필요합니다.
이제는 내가 생각한 주제를 표현해야겠죠? 어떻게 표현해야할까요?
여러 수상작이 있는데, 다들 너무 잘했고, 다들 스타일이 다릅니다. 정말 어떻게 해야할지 더욱 모르겠다는 생각이 듭니다.
처음 "건틀렛 V1.0"을 만들었을 때는 교육방송연구대회를 준비하는 선생님들이 참고할 수 있는 실질적인 가이드를 제공하는 것이 목표였습니다.
V2.0에서는 여기에 더해 교육방송에 대한 경험과 노하우를 체계적으로 정리하며, 보다 전략적인 시나리오 구성법을 제안하였습니다.
그리고 이제, 건틀렛 V3.0은 한 단계 더 깊이 있는 접근을 시도했습니다.
단순한 이론과 노하우를 넘어, 실제 수상작들의 실질적인 분석을 바탕으로 더욱 전략적인 방향을 제시합니다.
이 책은 단순히 "교육방송연구대회란 이런 것이다"라고 설명하는 자료가 아닙니다.
이 책은 "교육방송연구대회의 실질적인 분석을 통한 내 작품의 전략을 구체적으로 세울 수 있는 전략서" 입니다.
📌 **"무조건 앞서가는 건틀렛 V3.0"**에는 다음과 같은 핵심 내용이 담겨 있습니다.
✅ 주제 선정부터 시나리오 기획까지, 어떻게 하면 좋은 평가를 받을 수 있는지
✅ 심사위원을 설득하는 논리적인 스토리텔링 전략과 연출 기법
✅ 교육방송연구대회에서 가장 많이 사용된 영상 형식 분석
✅ 실제 수상작들의 스토리텔링 기법과 연출 방식의 차이점
✅ 2023·2024년 교육방송연구대회 수상작 데이터를 기반으로 한 실전 분석
이 책에서는 단순한 정보 나열이 아니라, 교육방송연구대회 수상작을 심층적으로 분석한 결과를 바탕으로,
수상작들은 어떤 방식으로 스토리를 구성했는지, 연출 방식에는 어떤 방법들이 있는지, 스토리텔링 방법에는 몇 가지 방법들로 추릴 수 있는지등
매우 깊이 있는 분석 내용이 나옵니다.
제 1장. 7분의 승부, 꼭 알아야 할 7가지
🎯 연구대회를 준비하는 쌤들이 꼭 알아야 하는 것들
🎯 유튜브 영상과 연구대회 영상의 결정적 차이
🎯 심사위원을 설득하는 전략적 스토리텔링 기법
제 2장. 심사위원을 사로잡는 전략
💡 심사기준 집중 분석, 어떻게 준비해야하나
💡 작품이 높은 점수를 받기 위해 고려해야 할 기준
제 3장. 주제 선정과 시나리오 개발 과정
📝 나만의 철학을 담은 주제 선정법
📝 같은 주제라도 차별화할 수 있는 새로운 시각 제안
📝 스토리텔링을 활용한 효과적인 시나리오 구성 전략
제 4장. 교육방송연구대회 작품 구성 전략
🎬 교육방송연구대회에서 주로 다뤄지는 주제 유형 6가지 분석
🎬 단편영화, 다큐멘터리, 뉴스 리포트 등 자주 나오는 영상 형식 분석
🎬 수상작들이 공통적으로 활용한 스토리텔링 기법 분석
🎬 정보 전달을 넘어 스토리로 메시지를 효과적으로 전달하는 방법
제 5장. 지속적인 성장 : 피드백을 통한 개선
🔍 시나리오를 점검할 수 있는 ‘5가지 질문’
🔍 피드백을 반영하여 작품을 개선하는 방법
📂 부록: 실전에서 바로 적용할 수 있는 자료 제공!
✅ 2024 전국 수상작 1·2등급 작품의 스토리 흐름 분석
✅ 2023 교육방송연구대회 수상작 요약 및 분석표
✅ 교육방송연구대회 작품의 유형별 영상 기법 분석
✅ 실제 작품별 연출 기법 분석 자료
✅ 스마트폰 촬영 시 가성비 좋은 장비 추천
✅ 무료로 활용할 수 있는 영상, 이미지, 음원, 폰트 자료 정리
✔ 교육방송연구대회 출품을 준비하는 선생님
✔ 단순한 정보 전달이 아닌, 효과적인 스토리텔링을 고민하는 분
✔ 기존 출품작들의 연출 기법을 분석하여 전략적으로 접근하고 싶은 분
✔ 심사위원을 설득할 수 있는 완성도 높은 시나리오를 만들고 싶은 분
https://ssam.teacherville.co.kr/ssam/contents/19789.edu
이 책을 읽는다고 해서 모든 제작 과정이 저절로 해결되는 것은 아닙니다.
세상의 어떤 연구도 쉬운 연구는 없습니다.
교육방송연구대회를 준비하는 과정은 쉽지 않으며, 많은 고민과 노력이 필요합니다.
그러나 이 책은 그 긴 여정에서 한 걸음 한 걸음 나아갈 방향을 제시하는 길잡이 역할을 합니다.
막막한 상태에서 시작하는 것과, 명확한 가이드와 사례를 바탕으로 전략적으로 접근하는 것은 분명히 다릅니다.
이 책에서는 다양한 수상작 분석을 통해 실제 작품이 어떻게 구성되었는지 보여주며,
주제를 어떻게 발전시키고 연출해야 할지 방향을 제공합니다.
특히, 시나리오를 작성할 때 "이게 맞는 걸까?" 하는 막막함을 느끼는 순간이 많습니다.
그럴 때, 수상작 분석을 통해 시나리오의 흐름을 참고하면 내 작품의 뼈대를 더욱 튼튼하게 세울 수 있습니다.
만약 이 책을 읽지 않는다면, 여전히 혼자서 고민하고, 방향을 찾는 데 많은 시간을 허비할지도 모릅니다.
주제를 어떻게 접근할지, 심사위원을 설득하는 방식은 무엇인지, 효과적인 영상 연출은 어떻게 해야 하는지에 대한 명확한 답을 찾기 어려울 것입니다.
이 책은 대회를 쉽다고 말하지 않습니다.
다만, 효율적으로 준비하고, 시행착오를 줄이며, 최적의 방향을 설정할 수 있도록 돕습니다.
결국, 연구대회는 직접 고민하고, 분석하고, 제작해야 하는 과정입니다.
하지만 혼자 헤매는 것보다, 검증된 방법과 사례를 참고하며 나아가는 것이 훨씬 유리하지 않을까요?
아래는 건틀렛 V3.0 실제 후기입니다.
선생님들께 도움이 되는 자료가 되길 바랍니다.
앞으로도 더욱 깊이 있는 고민을 통해, 더 좋은 자료와 연수를 만들겠습니다.
감사합니다.
https://ssam.teacherville.co.kr/ssam/contents/19789.edu
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