4학년 사회과에서는 ‘경제 활동과 우리 생활’ 단원에서

아이들이 생산자와 소비자의 역할, 그리고 생산과 소비의 개념을 익히게 됩니다.

하지만 '생산'과 '소비'라는 용어가 추상적으로 느껴져 헷갈려하는 경우도 많지요.

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그래서 진쌤이 준비한 『생산과 소비 분류해보기』 활동지는 아이들이 우리 생활 속 사례를 직접 분석하고 분류하며,

생산과 소비 개념을 실제 생활 속에서 구체적으로 이해할 수 있도록 돕는 활동지입니다.

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📌 활동지 구성

🧩 생활 속 사례 8가지 분류 활동

• 빵집 주인이 빵을 만드는 것, 게임 개발자가 게임을 만드는 것,

• 택배를 통해 물건을 받는 것 등 현실감 있는 예시를 통해

• 아이들이 직접 ‘생산’인지 ‘소비’인지 구분해봅니다.

• 다양한 분야(음식, 학원, 유통, 창작 등)를 아우르는 사례로

• 생산과 소비의 관계를 입체적으로 파악할 수 있도록 설계했어요!

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📝 우리 주변의 생산과 소비 예 정리하기

• 학생들은 자신이 본 것, 겪은 것들을 바탕으로

• 주변의 생산과 소비 활동을 직접 떠올리며 학습을 생활과 연결해 봅니다.

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📚 사전에서 뜻 찾아 정리하기 활동 포함

• 국어사전을 활용하여 '생산'과 '소비'의 정확한 개념을

• 스스로 정리하며 교과서 정의와 생활 언어의 차이도 느껴볼 수 있습니다.

💡 수업 활용 방법

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✔️ ‘생산과 소비’ 개념 도입 이후 정리·확인용 활동지

✔️ 짝 활동 또는 모둠 활동으로 사례 토의하며 협력 학습 유도

✔️ 확장 활동으로 ‘나만의 소비일기 쓰기’, ‘생산자 인터뷰’ 수업과 연계 가능

✔️ 창의적 체험활동 시간에 직업과 경제 활동 연결하기 수업으로도 활용 가능

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💬 “어려운 경제 개념, 생활 속 사례로 쉽게 배워요!”

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『생산과 소비 분류해보기』 활동지는 아이들이 눈앞의 활동과 직업을 '생산과 소비'라는 개념과 연결하며 경제 활동의 흐름과 역할을 체계적으로 이해하는 데 효과적인 학습 도구입니다.