1. 프로젝트 수업의 주제
 나는 선생님 기자다! ‘신규교사 학교 생활 길라잡이 카드뉴스’ 만들기

2.프로젝트 수업 절차

1)프로젝트 준비단계
❤프로젝트 수업 소개 및 안내
-<‘신규교사 학교 생활 길라잡이> 주제로 모둠별로 토의
-8개의 모둠에서 각각 소주제를 정하도록 안내
-프로젝트 결과물의 유형인 <카드뉴스 만들기> 안내문 배부
❤평가표 제시
 -자기성찰평가, 동료평가, 교사평가

2)프로젝트 계획단계
❤소주제 선정 토의 및 결정
 -프로젝트 수행계획 세우기
 -정보탐색, 자료 수집계획
 -과제 활동을 위한 역할 분담

3) 프로젝트 수행단계
❤주제탐구
 -자료조사 및 종합, 분석하기
 -카드뉴스 사전 제작 안내
 -카드뉴스 만들기
 
4) 프로젝트 발표 및 평가
❤수행과정, 수행결과 발표
-카드뉴스 제작 발표 활동 사전 안내
-모둠별로 제작한 카드뉴스 발표

카드뉴스란?
1)이미지를 주로 활용한 뉴스 포맷 중 하나로, 모바일을 위해 가독성과 이미지 비율을 높인 신개념 뉴스 포맷이다. 한컷뉴스라고 불리기도 한다,

2)일반적인 뉴스 기사와는 달리, 짧은 글이 있는 여러 컷의 이미지만으로 이루어져 있으며 각 이미지마다 문구가 삽입되어 있어, 이미지들을 순서대로 읽는 스토리 형식의 뉴스라고 볼 수 있다.

8모둠의 선생님들이 만든
<칠갑산선생님의 학급에서 살아남기> 카드뉴스의 활동 결과물을 소개합니다.  선생님들의 생각을 한번 읽어보세요!

1번째방은 1500이 마감 되어
[교육과정-수업-평가-기록 일체화] 2번째  단체 카톡방 초대합니다.