안녕하세요!
<비주얼씽킹수업연구회>의 경기도 성남시 늘푸른중학교 수석교사 우치갑입니다
쌤동네 에 오심을 환영합니다.
중학교 중국어수업 첫시간에 활동한 학생활동결과물을 소개합니다.
-수업주제: 중국의 이해
-활동도구: 핑거형 레이아웃
-수업형태: 모둠별 개별활동
중국이해를 위한 핑거형 비주얼씽킹 수업
1.손가락에 중국과 관련된 의상, 판다의 캐릭터를 그린다.
2.손가락에 5개의 질문을 쓰고 답하기
3.손바닥에는 중국관련 이미지로 표현하기
[질문]
1)중국하면 떠오르는 것은?
2)여행하고 싶은 중국지역은?
3)꼭 맛보고 싶은 중국음식은?
4)중국인이 좋아할 것 같은 우리음식은?
5)중국어를 선택한 이유는?
핑거형 비주얼씽킹의 수업활용은?
핑거형 비주얼씽킹은 모든 교과에서 다양하게 활용할 수 있다.
1. 학기 초 학급활동으로 친구들에게 나를 소개하거나 진로에서 필요한 정보를 얻고자할 때 활용할 수 있다.
2. 나의 주변인을 그리도록 하고 특징을 쓰게 하는 활동을 통해 학급 자치 활동 시간이나 상담 시간에도 활용할 수 있다.
3. 스승의 날이나 가족캠프와 같은 특별한 날, 이벤트성으로 활용하면 좋다
비주얼씽킹수업연구회의 우치갑입니다.
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<교육과정-수업-평가-기록 일체화 연구회>의 우치갑입니다
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