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수학교과 기초학력향상방안 47 – 실생활 수학 수업으로 기초학력 지도하기24

발행일 : 2021-01-26 05:30 조회수 174회 좋아요 1 댓글 0

기초학력 이루자에게 가장 필요한 것은 수학 문제 하나를 해결하는 것이 아니고 선생님의 관심과 격려이다.

선생님의 관심과 격려가 지속적일 때, 우리 학생들의 자존감은 향상될 것이다.

 

우리 아이들과 관계성을 향상시키는 데에는 놀이와 게임만한 활동이 없다.

이에 기초학력 이루자에게 네 자리 수를 정확하게 이해시키는 데 게임을 활용할 수 있다.

 

먼저 선생님과 기초학력 이루자가 1:1로 게임을 하는 것이다.

몇 천 이해하기

1000이 2개면 얼마? 2000!

1000이 5개면 얼마? 5000!

 

네 자리 수 쓰고 읽기

천이백삼십사를 써보세요. 1234!

2345는 1000이 얼마? 2, 100이 얼마? 3, 10이 얼마? 4, 1이 얼마? 5.

 

선생님은 기초학력 이루자와 게임을 통해 학생들의 학습목표 도달수준을 체크할 수 있습니다.

 

게임이 끝나면 실생활에서 사용하는 지폐와 동전을 가지고 네 자리 수를 익혀보자.

모형지폐와 동전자료가 있으면 책상 위에서 이 자료를 가지고 익혀보는 것이 효율적이다.

꼭 선생님이 함께 해 주는 것이 중요하다.

 

우리 아이들은 어른들의 사랑을 받고 배운다.

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